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• Título: SIyassT LFeN ______TrplMic
• Álbum : Thug LIFE
• Año: 2009

Déroulement (piste)

Etape 1 : Création de la fresque 1

- Dicter à l'animateur des mots qui ont un rapport avec le thème envisagé de la chanson.
- Dans cette liste de mots, effectuer un tri et trouver le terme générique qui pourrait servir de critère de tri. (l'animateur souligne avec des couleurs différentes pour visualiser ce qui est regroupé)

Etape 2 : Création de la fresque 2
- pour chaque terme générique défini en 1, lister 5 ou 6 mots relevant de l'axe idéel (mots reliés par le sens au terme générique ; mots clés)
A effectuer en dictée à l'adulte.

Etape 3 : Création des fiches outils

- Choisir un mot clé. Le cocher sur la fresque. L'écrire en haut d'une fiche bristol. Travailler l'axe matériel de ce mot (mots composés des mêmes lettres, mêmes sons ...)
- Renouveler cette opération jusqu'à ce que chaque mot clé porte 2 croix, pas plus pas moins.

Etape 4 : La pioche

- Chaque mot trouvé sur la fiche bristol est réécrit en gros et lisiblement sur un petit papier.
- Rappel : la fiche bristol reste personnelle
- Porter ses petits papiers dan l'urne et annoncer le nombre de carrés de papier déposés.

Etape 5 : premiers écrits : fragments

- Chaque participant tire au hasard X papiers (X= nombre total de papiers :nombre de participants)
- Mettre en route le magnéto pour passer de la musique RAP en fond sonore
- Rassembler les mots des papiers par 2 ou 3 sur la base de la matière des mots (sonorités). En faire des expressions, des bribes de phrase (si besoin, ajouter un mot en jouant sur le matériel) Ecrire ces expressions ou bouts de phrases sur les bandes de papier.
- Tous les mots tirés seront utilisés

Etape 6 :

- Lecture oralisée aléatoire des bandes par les participants
- Trier les fragments en fonction des thèmes qui se dégagent, définir ces thèmes en un mot
- Sur une autre fiche bristol, travailler pour soi l'axe idéel du mot.

Etape 7 : seconds écrits : des quatrains

- Se regrouper autour du thème choisi (par 4 /5 max.)
- Ecrire des quatrains en prenant en compte les contraintes suivantes :

+ maximum 16 pieds par vers
+ utiliser la fiche bristol « axe idéel»

Etape 8 : Socialisation

- Essais multiples d'oralisation des quatrains sur la structure rythmique du Rap
- Amendement, affinement, réécriture collectifs pour obtenir des textes qui puissent se déclamer sur la musique (fluidité du débit de parole, articulation...)

Etape 9 : constitution du texte définitif de la chanson

- choix des quatrains à retenir (thèmes)
- Possibilité de mixer plusieurs quatrains (thèmes et allitérations identiques) en retenant les meilleures trouvailles de chacun)
- Entraînement à déclamer le texte. Derniers réajustement pour la « disibilité » du texte.



By Badr 2009

Mbm ......X Master .........NabObi

Important de Lire :

Le Rap : Est un style de musique syncopée de style funky , dont les textes , parlées sont scandés mot anglais , de to Rap c'est << Bavarder >>

Syncopée; Music Note commence sur un temps faible de de la mesure et prolongé par un temps foort.

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• Título: 7yaT PouvrË___TrplMiC
• Álbum : Thug Life"
• Año: 2009

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• Título: Sma3 Lrap ___ Tripl MiC
• Álbum : 9ssa7 Wella Tla7
• Año: 2009

Letra:

Peace

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• Título: 3iCha FLow
• Álbum : Thug life
• Año: 2008

Lkhawa Master X : (Moulay A7med) Un jeune Mellali marocain (ben 3adi) aGée de 18 ans etudiant + chanteur de rap , bien sur dima jayb l3az peace smmo 3lih lmohim lkhawa west side rap dyal ssa7 + howa L prod Ta3 Triple Mic +Compos + Mixage l3az hadchi li ytghal w li bgha ya3ref ychof had lblog
Www.x-3mic-x.skyblog.coM
laisse une trasse

7YaTna hadi 9ssa7 wla tla7 ........